市政协委员、武汉大学新闻与传播学院广告学系副主任 李小曼

“我从事新闻传播领域的学术研究、人才教育和社会服务工作，在这条路上的每一次学习和奋斗，都使我清晰地意识到自己的责任：要用自己的所学全力以赴为社会做贡献。”在谈到自己的履职体会时，李小曼这样说。

“个人命运是永远与时代联系在一起的。那么，我能在多大的程度上为时代尽自己的责任和使命呢？”作为高校传播教育者，职业生涯二十多年来，李小曼常常会问自己这个问题。在作为政协委员履职的道路上，李小曼也把“发挥专业价值，尽建设者力量，走奋斗奉献路”作为自己的尽责标准。

深入基层一线、田间地头做研究，这是李小曼作为科研者一直保持着的学术习惯。2016年开始，李小曼用了6年时间，完成了全国十省市自治区几千名留守儿童的媒介教育生态调研。通过这项艰苦的科研工作，也使李小曼深刻理解了为什么学者要把学问做在祖国大地上，为什么学者的价值是奉献而不是索取。

多年以来，李小曼一直保持着高强度的工作状态，持续开展青少年媒介素养教育实践，致力于为我国未成年人的媒介教育、家庭教育等领域提供可推广的经验范式。李小曼深入研究中国青少年网络素养教育，研发青少年网络素养教育系统，教学惠及全国30多万儿童青少年，获得国家省部级相关部门肯定。作为未成年人网络保护专家，李小曼始终坚持深入一线，在调查研究中不断总结经验，为国家部委的相关决策及部署献策建言。

编辑：王钰